بالغة [دسلإكسيا]: صفة عاديّة
بالغة [دسلإكسيا] مشكلة عظيمة أيّ ملايين البالغات يضطرّ واجهت. [وهيلست] هناك يكون بعض أعراض بارزة من بالغة [دسلإكسيا] ، هناك أيضا بعض صفة من بالغات [دسلإكسيك] أنّ يكون خصوصا بارزة. يتضمّن هذا صفة ذكاء على الرغم من فقيرة قراءة مستويات ، شفويّة لغة قدرات أنّ يكون بشكل ملحوظ [غرت ثن] هم يكتب [لنغج سكيلّ] وإنتباه اهتمامات.
الذكاء من بالغة [دسلإكسيك] يستطيع كنت عظيمة غير أنّ أنّ بصعوبة يمكن أن يكون أبديت في حالات مؤكّدة. مثلا ، بالغة [دسلإكسيك] أمكن يتلقّى [ألّ وف ث] أفكار [أن هند] و [ألّ وف ث] صحّ جوابات يتضمّن شيء. المشكلة ، مهما ، أنّ القراءة وكتابة قدرات من أنّ شخص بشكل ملحوظ [لوور] من أنّ من ماذا يكون عموما عاديّة بين الناس من عمرهم أو نفسه تربية مستوى. في حقيقة حقيقيّة ، بسيطة ذكاء إختبار يستطيع قلت هذا ، بما أنّ الناس [دسلإكسيك] أمكن أنهيت فوق يتلقّى ال نفسه ذكاء مستوى بما أنّ أنّ من شخص الذي ليس [دسلإكسيك].
[لنغج سكيلّ] شفويّة يستطيع بسهولة كنت [غرت ثن] أنّ من يكتب [لنغج سكيلّ] في الناس مع [دسلإكسيا]. هذا يتضمّن الحقيقة أنّ كان شخص يمكن أن ينجح على إختبار أنّ يكون شفويّا أعطيت واستجبت إلى هو ، غير أنّ عندما كتابة إختبار أعطيت ، أنّ شخص لم [ب] يمكن أن يحصل ال يصحّح جوابات خارجا.
بسبب العجز أن يكون يمكن أن يكتب [أن'س وون] جوابات خارجا وكنت يمكن أن يكتب [أس ولّ س] أخرى ، البالغة [سلف ستيم] استطاع كنت بشكل ملحوظ ضرّرت. هذا يتضمّن العجز أن يشعر أنّ هم يستطيع بسهولة نجحت في مجالهم العمل. مع هذا أحاسيس سيكون هو خصوصا يصعب أن يكون يمكن أن يجعل هو من خلال حياة مع أيّ نوع السهولة.
صدمت الطرق أنّ واحدة يكون يمكن أن يعلم من أيضا نتيجة بالغة [دسلإكسيا]. يتضمّن واحدة من الصفة أساسيّة أكثر من بالغات [دسلإكسيك] كيف الشخص يكون يمكن أن يعلم. سيكون يعلم من خلال قراءات بوضوح يصعب. في الوقت نفسه ، سيكون يعلم من خلال مظاهرات وعمل ميدانيّة جيّدة لبالغات مع [دسلإكسيا].
يتضمّن الأخرى من الاهتمامات يتضمّن بالغة [دسلإكسيا] قدرة [أن 'س] أن يحافظ إنتباه. شخص [دسلإكسيك] يستطيع بسهولة خسرت أثر الوقت أو بسهولة خسرت إنتباه من شيء. بسبب هذا بالغة اقترنت [أتّنأيشن دفيست ديسردر] عادة مع بالغة [دسلإكسيا].
هذا كلّ صفة من بالغات [دسلإكسيك] أنّ يكون خصوصا بارزة. حتّى مع الأعراض ال [دسلإكسيا] هو أساسيّة أن يعتبر الصفة أيضا. أنّ لأنّ هذا تصرفات أنّ يكون أسّست بعجز [أن 'س] أن يعالج يكتب كلمات وكتابة. هذا إشارات أنّ يبدي بوضوح أنّ شخص [دسلإكسيك] وأنّ سيحتاج الشخص أن يحصل بعض مساعدة [إين وردر تو] كنت أكثر جيّدة يدوّر وناجحة.
![يقهر [دسلإكسيا] في أطفال ، مراهقات ، وبالغون](http://www.adult-dyslexia.com/style/img/no-image-small.gif)
![[دسلإكسيا] في بالغات: يأخذ حشوة من حياتك](http://ecx.images-amazon.com/images/I/51XZ2DDR7AL._SL160_.jpg)
![اكتشفت أطراف وخدعات ل يضرب بالغة [دسلإكسيا]!](http://ecx.images-amazon.com/images/I/51ch3i%2B4GEL._SL160_.jpg)
![[دسلإكسيا] في بالغات: مرشدة عمليّة ل يعمل ويعلم](http://ecx.images-amazon.com/images/I/51VTDPR3TPL._SL160_.jpg)
![بالغة [دسلإكسيا]: مرشدة لالمكان عمل](http://ecx.images-amazon.com/images/I/51ZZB6VF71L._SL160_.jpg)